我很开心凭借自己的能力通过机试、面试和试讲，成为学校的助教。助教表面上是为了帮助其他同学，为别人提供帮助和服务。但是在我看来，更多的帮助了自己！
在我之前的学校里，从来没有这样的机会，也没有接触过助教这个岗位，一直都是默默的听从别人安排或指导，所以在帮助别人或者指导别人学习上面我并没有太多的经验，甚优级在面对太多陌生人时我还会害羞的不知说啥好。
进90班前，我幻想过好多优级次见他们的情景，自己也“排练”过很多遍........等真正见到他们的时候缺因为太紧张，只是简单的介绍下了自己。从进班到现在将近两个星期，他们比我想象中要容易相处的多，明显的感觉到90班的大部分学生也都认可我了，把我当成班里的一份子了，偶尔开开玩笑，不懂的知识点也很自然的就让我为他们解答，不再显得拘束，有时走在路上他们也都很开心的给我打招呼，这都是让我感到开心的地方~~~~~
带90班的这段时间，也是我优级次要与这么多人同时打交道。我发现有些同学是很乐意学习的，对待学习的态度也认真；可有些学生还没有意识到学习的重要性，我也是很头疼，跟他们好话坏话都说尽了，他还一脸无所谓的样，我也很挫败！
但是还有一句话说的好：“人与人交往就是彼此间真心交换真心的”，我想只要我是真心想帮助他们的，他们也优级不会感觉不到的，也一定会认真起来的。
在辅导中，Java中的前几章知识较为简单，易理解。可是后几章的内容稍微有点抽象，代码量也逐渐增加，我便感到有压力了，也懂得了，一个知识的掌握并不是你能把题目做出来，把代码敲出来，重点是你能把思路清晰的讲给别人听，并且能把别人教会，这才是厉害之处！我之前在这方面的经验也不多，也知道自己讲的并不优级，所以在别的助教讲课时，我也会旁听，借鉴别人之长，弥补自己的不足之处。
当助教之后我的自由时间明显大大缩减，但是我也感觉到虽然每天累，但收获的东西都是我之前欠缺的。所以很开心自己能获得这个锻炼的机会！作为一个助教，并不是觉得名声好听，拥有全校专有的紫色带子，而是我感觉自己身上所担负的责任也是沉甸甸的，无论在本班还是在所带的班级，都要有良好的学习作风，要给别人树立一个好形象。也正是在这种思想的引导下，后来我比之前更为认真的学习了。
总而言之，助教是个很锻炼人的一个工作，我们在帮助学弟学妹们进步、发展。在之后的工作中，我会更加努力。不仅要让自己的知识更加充实，牢固，也会多锻炼自己说话的技巧，讲课的思路流程，尽可能的让自己做的更好！
帮人者，人恒帮之；爱人者，人恒爱之。
