很多不如婚姻的家庭也逐渐开始有了自己的小孩,对于小孩无论是作为优级任老师的家长还是第二任学校中的教学老师,我们对于孩子和学生都是具有一定的要求,都是想孩子不要输在起跑线上,能够在将来考上大学,找到好的工作,这样就可以出人头地了。因此,我们对于孩子的要求也是非常严格,很多事情不顺从我们长辈的意愿,我们就会对于小孩过于责备。
同样是小学生三年级的学生,对于作文题目是描写将来的自己想成为什么?一个学生写了关于自己将来的志愿是想当小丑。中国的老师则鞭策小孩说:“胸无大志,孺子不可教也!”但是,外国的老师看到了则说:“希望你把欢乐带给大家。”这就是国内外的差别。
而南京北大青鸟中博学校认为在身为长辈更加需要多方面鼓励小孩,因为小孩在小的时候应该是优级无忧无虑的时候,也是想象力优级旺盛的时候。身为长辈的我们这时候就更加不应该扼住他们的幻想,更是要多家鼓励和指导。这样他们成长起来就更加的健康和全面!
同样是小学生三年级的学生,对于作文题目是描写将来的自己想成为什么?一个学生写了关于自己将来的志愿是想当小丑。中国的老师则鞭策小孩说:“胸无大志,孺子不可教也!”但是,外国的老师看到了则说:“希望你把欢乐带给大家。”这就是国内外的差别。
而南京北大青鸟中博学校认为在身为长辈更加需要多方面鼓励小孩,因为小孩在小的时候应该是优级无忧无虑的时候,也是想象力优级旺盛的时候。身为长辈的我们这时候就更加不应该扼住他们的幻想,更是要多家鼓励和指导。这样他们成长起来就更加的健康和全面!